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案例为基础教学法相关论文
科学思维在耳鼻咽喉头颈外科教学中的意义和应用
科学思维是医学工作者必备的核心素质。耳鼻咽喉头颈外科是一门多学科交叉、专业性极强的临床学科,医生需要强有力的科学思维能力......
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案例结合翻转课堂在耳鼻咽喉科教学中的应用
目的探讨将案例教学法和翻转课堂有机结合,改善耳鼻咽喉头颈外科学的教学效果。方法在第二军医大学2015级临床医学系本科学员教学......
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